Physik ist oft abstrakt und für viele nicht leicht zu verstehen. Nicht selten erklären physikalische Gesetze unsichtbare Phänomene und werden damit noch weniger greifbar – Interaktives Kommunikationssystem einer Ausstellung, um physikalische Grundlagen spielerisch erlebbar und erlernbar zu machen.

»Ohm´s Law« thematisiert das gleichnamige »Ohmsches Gesetz«, welches die Zusammenhänge von Spannung, Widerstand und Stromstärke in der Elektrizitätslehre beschreibt. Das Exponat soll anhand eines abstrahierten Stromkreises die unsichtbaren Vorgänge verständlich erlebbar machen.

Zunächst gilt es sich mit den physikalischen Grundgrößen: Spannung, Widerstand und Stromstärke auseinander zusetzen. Durch Physikbücher, einem Besuch im deutschen Museum und ein Interview mit einem Physik-Professor sollen anschließend gängige Versuchsaufbauten und Erklärmodelle gesammelt werden. Diese dienen als Grundlage für erste Konzeptideen des späteren Exponats.

Anhand von User Tests gilt es Maßstäbe und Funktionen einzelner Gegenstände und Use Cases abzuprüfen. Es werden Prototypen in Form von Haushaltsgegenständen, Pappe und Holz erstellt und in Kombination mit einfachen Keynote Klick Dummies bedienbar gemacht. Die Tests geben Aufschluss über Bedienungsweisen, Affordance und Mappings einzelner Elemente und ermöglichen es das Konzept an die Anforderungen der Probanden anzupassen.

Der interaktive Tisch bildet bestehend aus den vier Stationen: Schalter, Spannung, Widerstand und Stromstärke, einen Stromkreis nach. An den Stationen selbst können durch Drücken und Drehen der Elemente, die Größen im Stromkreis verändert werden. Diese Wertveränderung wirkt sich zudem auf die Projektion in der Mitte des Tisches aus. Diese soll die Zusammenhänge der Größen anhand einer dynamischen, digitalen Infografik verdeutlichen und die Grundaussage des „Ohmschen Gesetzes“ visualisieren.

Fünf unterschiedliche Informationsebenen ermöglichen der Vielfalt an Nutzern, individuell zu entscheiden wie und was diese erfahren möchten. So ist es beispielsweise zum Einen möglich Informationen nur über die indirekte Erklärebene, dem Licht, zu erhalten. Zum Anderen können umfangreiche Beschreibungen in textueller Form einen tieferen Einblick in das Thema geben.